Hành trình

 

Xem kỳ trước:

1.  Vượt biên
2.  Dưới thuyền
3.  Bị lừa

 

Hoàng Ngọc Hà
Theo FB Ngoc Ha Hoang

Hình minh họa: Internet

Không chịu nổi tiếng trẻ khóc và sự ngột ngạt của không khí chật chội trong khoang thuyền với đủ mùi xú uế do trẻ nhỏ đái dầm và ị ra mà mẹ chúng chưa kịp dọn sạch, tôi kéo Ngân leo lên boong, thà chịu nắng còn hơn chịu ngột thở.

Con tàu cứ thế lao đi giữa trời biển mênh mông không nhìn thấy đâu là bờ. Mặt trời lên cao dần, nắng trở nên gay gắt, chói chang, hai chị em tôi xuống khoang tầu lấy áo buộc vào đầu thay mũ rồi ngồi thi gan với ánh nắng rát bỏng trên boong tầu cùng bọn con trai. – Đọc tiếp >

Advertisements

Quốc gia & Trại lính

 

Trương Huy San
Theo FB THS

Nếu Tướng Nguyễn Mạnh Hùng xây dựng được một “hệ sinh thái số VN” tôi sẽ lựa chọn ngay vì tất cả những gì tôi viết là bằng tiếng Việt và cho người Việt. Nhưng, 39% người sử dụng MXH ở VN là cho mục tiêu kinh doanh. Họ cần chảy trong không gian 2 tỷ người của Google, Facebook… chứ không cần ao tù, nước đọng.

Tôi không cực đoan để cho rằng, VN không nên học cái gì từ Trung Quốc. Nhưng, Viettel có thể copy mô hình Huawei, còn nếu VN áp dụng mô hình Baidu, Weibo… là chỉ học của các “chú Khách” phần tiểu xảo. Baidu, Weibo… là vết nhơ của chính quyền Bắc Kinh chứ không phải là niềm tự hào của người Trung Hoa vì Bắc Kinh thiết lập MXH ấy là để nhốt dân trí mình trong đó. – Đọc tiếp >

Bị lừa

 

Xem kỳ trước:

  1. Vượt biên
  2. Dưới thuyền

 

Hoàng Ngọc Hà
Theo FB Ngoc Ha Hoang

HNH – “… Để lại hành lý trên thuyền, tôi theo mọi người lên bờ. Ôi chao là người Việt, người Việt cứ như đang ở một cái chợ bên xứ mình, tiếng chào hỏi ríu rít cứ như đi hội.Thế mới biết người Việt mình lạc quan thật, vượt biên mà cứ như trảy hội !...”

Ảnh minh họa: Internet

Thuyền cập cảng cá BH khi mặt trời mới ngả chênh chếch về phía Tây, mọi người nhao hết lên bờ như cố chạy cho xa con thuyền cũ. Vừa bước ra khỏi thuyền, tôi loá mắt bởi một khung cảnh tấp nập, xung quanh thuyền bè của người Việt đậu san sát, đủ loại to nhỏ, có thuyền gỗ sừng sững như một con tàu,màu của thời gian in dấu trên màu gỗ sơn bạc phếch khiến ta không thể đoán nổi trước khi tới đây nó màu gì? Neo cạnh con thuyền chúng tôi là mấy cái thuyền lớn hơn chút, cũng cũ kỹ xám xịt nhưng xét về bề mặt thời gian chúng trải qua thì chỉ đáng gọi con thuyền của chúng tôi bằng bác ! – Đọc tiếp >

Mù gì ?

 

Hà Hiển

Hình vui st trên mạng, không nhất thiết để minh họa

Tui thấy một trong những lý sự phổ biến nhất và buồn cười nhất mà nhiều người thường dùng để phản đối sách đánh vần “CNGD” là:

“Đảng và bác đã có công xóa nạn mù chữ cho cả dân tộc, nay cả dân tộc lại… mù chữ trở lại vì cách dạy đánh vần mới của mấy ông giáo sư !” 🙂

Chết cười !

Chết cười là vì nếu đúng là “dân tộc ta mù chữ trở lại” thì các vị cũng là thành viên của “dân tộc ta”, nhưng sao các vị vẫn còn thừa chữ để viết, để cãi… xoen xoét 🙂 trên mạng như thế? – Đọc tiếp >

Về cơn “lên đồng đánh vần” chưa có dấu hiệu hạ nhiệt

 

Hà Hiển

Có người nói với tôi “cơn lên đồng đánh vần” đang diễn ra không chỉ liên quan đến việc “đánh vần” mà còn có ý nghĩa như một “tick” vào ô kết quả : tin, không tin của một câu trắc nghiệm mang ý nghĩa lớn hơn nhiều.

Điều ấy thì quá rõ rồi. Với những diễn biến trong xã hội hiện nay thì có thể dự đoán rằng những cơn “lên đồng tập thể” như thế này vẫn sẽ còn tiếp diễn và ở mức độ có thể còn mãnh liệt hơn trong tương lai. – Đọc tiếp >

Một cái đúng và ba cái sai của Bộ Giáo dục và Đào tạo

 

Chu Mộng Long
Theo FB CML

Trước khi in sách mới trong Chương trình cải cách căn bản và toàn diện với định hướng “dạy học phát triển năng lực”, việc Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép cùng một lúc phát hành hai loại sách giáo khoa của hai chương trình khác nhau: Chương trình 2000 (áp dụng chính thống từ năm 2000 đến nay) và Chương trình Công nghệ giáo dục (Thực nghiệm từ năm 1978 và áp dụng trong hệ thống trường thực nghiệm từ năm 1985 và bãi bỏ từ năm 2000). Đó là một tín hiệu tốt, nó đúng ở chỗ, trong lúc phát động dạy học phát triển năng lực thì không có lý do gì độc quyền một chương trình một sách giáo khoa. – Đọc tiếp >

Về chuyện đánh vần đánh vèo

 

Hà Hiển

Tui thấy cả người phản đối lẫn người ủng hộ phương pháp “đánh vần” theo chương trình “CNGD” đều là những người đã biết đọc biết viết, thậm chí đọc thông viết thạo.

Khổ một nỗi cái bọn đang học đánh vần lại chưa đủ chữ để tranh luận về chữ với các bác đã đọc thông viết thạo ấy.

Thành ra cái cuộc tranh luận đang diễn ra là cuộc tranh luận giữa “một lũ” những kẻ đã đọc thông viết thạo mà không cần phải đánh vần từ lâu rồi.

Nên thay vì cứ cãi hộ cho cái bọn chưa biết chữ thì hãy để chúng học đánh vần cái đã, phương pháp nào cũng được miễn là chúng thấy học vừa vui, vừa dễ, vừa biết viết, biết đọc nhanh, không sai chính tả thì OK. – Đọc tiếp >